讲座预告：从主体教育到“三力模型”的建构——中国基础教育理论研究与实践探索
时间：2025年5月8日星期四 下午 15:45-17:45
地点：田家炳教育书院802报告厅
主办单位：教育学部
主讲人简介： 裴娣娜 北京师范大学教育学部二级教授，博士生导师。曾任北京师范大学教育系主任，曾兼任全国教学论专委会主任、全国教育硕士专业学位教育指导委员会委员兼秘书长。1997年被评为“全国优秀留学回国人员”，主持的少年儿童主体教育实验获 “1996年度全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果”一等奖，2008年获“宝钢优秀教师奖”，2017年被评为“当代教育名家”。出版著作 15 部，在 《教育研究》等发表论文170余篇，代表性著作有《教育研究方法导论》、《现代教学论》（三卷本）等。从主体教育理论与实践研究到“三力模型”的建构，三十多年如一日，裴教授至今仍与中小学校、各地方教育局保持密切的联系和合作，不断探索中国自主教育学知识体系的构建和发展。
讲座简介：讲座将结合裴教授自己主导的主体教育理论与实践研究、“三力模型”的建构，回应中国教育现代化的核心话题：如何从区域的“教育决策力”到学校“课程领导力”到学生“学习力”的有效转化，学者如何把理论研究与实践探索相结合，高校学者如何与地方教育发展变革实现共同研究，如何关注和贴近中国教育现代发展中重大的理论与实践问题。
温馨提示：信息量大，提前带好笔记本！