个人简介：

代光英，西南大学教育学院特殊教育系教师，副教授，中国高等教育研究会高等特殊教育研究分会副秘书长。 长期从事特殊教育的教学科研工作，主要教授《特殊教育概论》、《中国手语》、《特殊教育课程与教学》、《听觉障碍儿童心理学》、《儿童行为塑造与矫正》等课程。

科研成果：

1．教材《特殊教育课程与教学》，副主编，2002年4月版，辽宁师大出版社。

2．百科全书《青春少女百科全书》，副主编，2001年5月版，四川辞书出版社。

3．教材《小生灵学前儿童教育教材之紫蝴蝶》，第一作者，2000年5月版，四川教育出版社。

4．教材《小学教育心理学同步练习册》，参编，2000年12月版，人民大学出版社。

5．教材《小学心理学》，参编，2002年6月版，西南师范大学出版社。

6．专著《现代学前教育研究方法》，参编，1999年12月版，西南师大出版社。

7．专著《基础教育实验研究》，参编，2001年8月版，西南师范大学出版社。

8．百科全书《青春少男百科全书》，编委、作者，2001年5月版，四川辞书出版社。

9．论文《聋哑学校三年级学生简单句记忆特点的实验研究》，独立撰写，收入中美特殊教育研讨会论文集并作专题发言，1995年12月，北京。

10．论文《高等师范院校特殊教育专业<手语>课程内容的建构》，独立撰写，参加中国高等教育学会高等特殊教育研究会并作专题发言，2003年12月，南京。

11．论文《开设语言课，提高聋生的书面语言能力》，第二作者，被收入中美特殊教育研讨会论文集，2004年6月，北京。

12．论文《西部特殊教育师资培训模式新探》，独立撰写，被收入中美特殊教育研讨会论文集并被邀作大会专题发言，2004年6月，北京。

13．论文《开设语言课，提高聋生的书面语言能力》，独立撰写，中国特殊教育，2004年第11期。

14．论文《西部特殊教育师资培训模式新探》，中国特殊教育，2004年第11期。

15．校级课题《语训对聋儿认知能力影响的实验研究》，主研，2000年。

16．全国教科“九五”规划青年基金项目《西南地区特殊儿童义务教育发展的现状和对策研究》，主研，1998-2002年。