2025年2月6日，西南大学教育学部2025年寒假新西兰怀卡托大学海外实习项目一行16人顺利抵达全球知名高校新西兰怀卡托大学（The University of Waikato, UOW），开启了为期两周的海外访学活动。本次活动由教育学部钟婉娟、李清两位老师带队，参与项目的同学由来自教育学部、数学和统计学院、外国语学院、马克思主义学院和历史文化学院的本科生、研究生组成。同学们将参与怀卡托大学师范生教师教育课程学习，并分小组进入当地知名小学Hukanui School和Silverdale Normal School进行课堂教学实习。作为教育学部积极推进双一流建设的又一具体举措，该项目旨在拓展大学生国际视野，深化学生对不同文化课堂教学及课程设计的真实理解，培养教育国际化理念。

访学活动第一天，怀卡托大学以热情且庄重的毛利欢迎仪式表达了对来自中国客人的真切欢迎。意蕴丰富的毛利文化木雕、震撼心灵的毛利歌曲、独具特色的碰鼻礼，让同学们感受了怀卡托大学对大家的诚挚欢迎。随后，怀卡托大学教育学部负责此次项目实习安排的Nikki Woodland老师及怀卡托大学国际办公室副主任Jaydene Meadows女士分别向大家概要介绍了毛利文化、新西兰教师专业标准、入校实习以及在当地日常生活和出行的注意事项。

接下来的几天里，同学们进入怀卡托大学教育学部听课，认真学习了新西兰毛利文化及语言、新西兰儿童绘本教学、新西兰技术教育、小学数学教学、小学音乐及艺术课程开展的经验。同学们积极参与课堂学习和讨论，在讨论中加深了彼此对于不同文化下教育教学的理解。

大学课程学习需要和学校实践紧密联系。2月11日下午，怀卡托大学教育学部副部长Wendy Fox-Turnbull副教授及Emma Cunningham博士分别带领同学们进入当地两所办学特色鲜明的小学（Hukanui School和Silverdale Normal School）。两所小学的校领导和指导教师热情欢迎同学们进入学校课堂。学校草坪上自由奔跑的孩子、在教学中时刻关照每个孩子学习需求的教师给同学们留下了深刻的印象。在学校实习，同学们将真切感受到“课程要素整合”“差异化教学”“以生为本”的具体实践。

从住地到怀卡托大学到实习学校，第一周的学习生活，紧张而充实，同学们真正体会着自我管理（managing self）、协作（collaboration）、关怀（caring）。接下来第二周的学习，同学们将开启另一段感动心灵的成长旅程，一起践行“学行天下，教润心灵”。

撰稿：王禹姝 孙千淇 安雅歆

初审：钟婉娟 李清

复审：王正青 戴华鹏

终审：周文全