西南大学2024年教师教学创新大赛于12月1日圆满结束。在这场汇聚了众多优秀教师的赛事中，教育学部参赛教师凭借精心的筹备和卓越的表现大放异彩。李欢老师荣获正高组一等奖，邱文琪老师荣获中级组一等奖，杨璇老师荣获中级组二等奖。教育学部因领导重视、组织工作出色荣获“优秀组织奖”。

    本次大赛共分为正高组、副高组、中级组及课程思政组四个组别，旨在全面落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，促进课程思政建设和“四新”建设，提升教师教书育人能力，锻造西大“金师”。
   李欢老师讲授的《特殊教育学》是特殊教育专业师范生最重要的专业核心课程，旨在帮助学生树立积极的特殊教育观和特殊儿童观，掌握特殊教育的基本理论和基本知识，培养学生的高阶思维，为今后系统学习本专业课程奠定良好的基础。本课程于2023年入选“重庆市一流本科课程”；课程主讲教师2018年获得“高等教育国家级教学成果二等奖”、2020年获教育部“霍英东教育基金会青年教师奖”、2022年获“重庆市高校教师教学创新大赛副高组一等奖”等18项省部级以上荣誉；2024年课程内容被纳入“国家中小学智慧教育平台”，已有133.5万人参与学习，课程影响力较为明显。

    邱文琪老师讲授的《教育研究方法》是高等学校教育学类专业的基础必修课，是学生系统学习如何开展教育研究的入门课程，旨在帮助学生熟悉和运用教育研究的基本方法与核心技术，体验和掌握教育研究的操作规则和基本程序，着力培养学生的自主学习、反思研究、批判创新能力。

    杨璇老师讲授的《建立融合教育的支持体系》是面向我校师范类专业本科生开设的一门国际课程选修课，旨在对师范类本科生进行职前融合教育素养的培养；坚定他们实施融合教育的信念，接受和支持学生的多样性，公平对待每一个学生；指导他们开展融合教育的实践，提升适应多样化学习需求和应由学生的多样性和差异化带来的挑战，开展线上线下，课内课外深度融合的混合式教学。

    此次大赛充分展现了学部教师扎实的教学功底、创新的教学理念和方法。学部将继续秉承创新精神，以更高的标准、更严的要求，不断推动教学理念的更新、教学方法的优化，为培养适应时代需求的高素质人才，为教育事业的蓬勃发展，铸就新的辉煌！

撰稿：刘芷萱
初审：胡熔
复审：田京巾
终审：王正青