2024年第68届全球比较与国际教育年会（CIES）于当地时间3月6至14日在美国迈阿密举行，本次年会采取线上线下相结合的形式。教育学部易全勇老师的论文被大会录用并受邀在会议发言。易全勇老师报告的题目为《Does Secondary Vocational Education Promote the Intergenerational Mobility in Mainland China？》（中等职业教育能促进代际流动吗）。该论文利用中国综合社会调查数据CFPS(2010—2020)，探究中等职业教育对代际流动的影响，从而帮助正确认识中等职业教育在影响社会流动和社会公平中发挥的作用。该小组报告的总主题为“Rural Students, Education and Social Mobility in China”。现场气氛活跃，学者互动深度热烈，相关议题讨论由会议现场延续到会场之外，言犹未尽。参加该团组报告的学者还有来自复旦大学、厦门大学、上海交通大学、香港教育大学、北京外国语大学、华南师范大学等海内外青年教师。

会议期间，易全勇老师还与香港大学比较教育研究中心主任、联合国教科文组织比较教育讲席教授Mark Bray(马克·贝磊)教授、加拿大多伦多大学许美德教授(Ruth Hayhoe)、加拿大西安大略大学李军教授、哥伦比亚大学程贺南教授、香港大学王丹教授，以及北京师范大学朱旭东教授、刘宝存教授、华东师范大学杨小微教授、浙江大学阚阅教授、吴寒天教授等国内外学界同行进行了交流与对话。

比较与国际教育学会（Comparative and International Education Society，简称CIES）成立于1956年，是全球47个比较和国际教育协会中规模最大、历史最悠久的协会，其年会作为顶级国际会议为全球各地从事教育政策和教育实践比较研究的学者、教育工作者以及高校研究生搭建互动平台。每年参会人数均超过千人，年会涵盖Presidential Panel（主席专场研讨会）, Formal Panel Session（正式研讨会）, Paper Session（论文交流会）, Round-table Discussion（圆桌讨论）, Poster Session（海报展示）, Virtual Poster Session（线上海报展示）等多种形式。

供稿：易全勇
初审：陈菊恋
复审：张家军
终审：周文全