2018年4月11日上午10时，西南大学教育学部研究生2017级二班在田家炳教育书院405教室举行了第33期研究生学术沙龙，本次沙龙以课程与教学论和基础教育学为专题，沈小碚副教授担任点评嘉宾，由研究生2017级二班课程与教学论专业的曾瑜同学主持，本次活动主要有樊晓燕、王一、闫君子等三位同学进行论文汇报，吸引了不少同学前来观摩学习！

活动伊始，主持人曾瑜介绍了此次学术沙龙的主题和意义，并说明了活动流程。紧接着，三位同学一一上台汇报自己的学术研究成果。

樊晓燕同学的汇报题目为《人工智能时代教育的“变”与“不变”》，强调我们应该用长远的眼光看待人工智能应用于教育，要把握人工智能变革教育的可能与限度，坚守教育阵地的“变”与“不变”。

王一同学的汇报题目为《小学生低段到高段课堂发言积极性降低原因分析及对策》，采用现象学的方法分析小学生低段到高段课堂发言积极性降低的原因，并在此基础上，提出了提高小学生课堂发言积极性的相关对策。

闫君子同学的汇报题目为《我国深度学习研究的回顾与前瞻》，通过对国内十三年（2005-2017）有关深度学习文献的研究，回顾我国深度学习发展的历史，并在回顾的基础上对深度学习未来的发展进行初步的预测。

在三位同学汇报完毕后，同学们展开了积极的讨论，由沈小碚老师进行点评，可以看出三位汇报人准备都十分充分，有自己的想法和见解，同时沈小碚老师也对学术论文的撰写提出了一些建议，强调一篇优秀的学术论文首先在题目上要进行创新，文章要言之有理，层层深入，更需要研究者深入思考，有实证的数据调查作为支撑。在本次活动中大家都收获颇多，对论文写作的方法有了深刻的理解，最后本次沙龙活动在热烈的掌声中圆满结束。

（供稿人：研究生2017级二班宣传委员张思琴）