2018年5月4日下午，西南大学教育学部蓝花楹绘本社在凤林小学开展生命教育绘本教学活动，由教育学部“生命教育绘本阅读课程”研究项目团队负责人江小英老师为二年级的孩子们讲授绘本《菲菲生气了》。该活动旨在通过运用生命教育主题绘本，开展多种形式的活动，引导学生认识生命，尊重生命，欣赏生命，珍惜生命。

下午1点30分，江老师来到凤林小学的多媒体教室，二年级3班和二年级4班的小朋友们在其老师的指导下也已经坐好。江老师先热情地与孩子们进行互动，迅速拉近了彼此之间的距离，初步了解学情。

在孩子们期待的眼神中，课堂开始啦!江老师先给孩子们分享了一张菲菲生气了的表情图片，孩子们认真观察图片，争先恐后的举手回答问题，她们都很仔细的发现了菲菲表情的特点，放大的眼睛和鼻孔，瘪起的小嘴，上翘的发辫，红色的背景，老师让孩子们思考菲菲生气的原因，把孩子们的好奇心吸引到了绘本故事中；接着老师给孩子们介绍了绘本的作者和译者，让孩子们了解绘本的出处，然后老师给孩子们提出了几个问题，带着这些问题，江老师正式进入了绘本故事。

菲菲的故事真有趣，孩子们聚精会神地盯着屏幕上的图片，仿佛进入到绘本里的世界。菲菲生气了，非常非常的生气，姐姐“抢走”了菲菲手中的玩具，菲菲的表情变得好可怕呀，她想把身边的东西都砸掉，她嘴里都喷出火了，她现在是要爆发的火山，终于，菲菲忍不住了，跑了出去，外面的世界真是美丽奇特啊，菲菲都忘记了自己还在生气了，菲菲爬到一棵大树上去，树上的视野可真开阔，蔚蓝的大海，洁白的灯塔，飞翔的鸟儿……这么美丽的景色前面，菲菲也不再生气了，她跑回家，屋子里暖暖的，香香的，一家人又在一起了！

读完绘本之后，江老师首先带着孩子们回顾了绘本的故事内容，接着引领孩子们观察和感悟作者使用颜色表达人物情绪的方式。最有趣的环节是让孩子们一起想办法赶走生气：江老师把一张太阳公公生气的表情大图贴在黑板上，孩子们积极思考，小组讨论，然后再把孩子们各种各样的想法贴到在黑板上：跑步、睡觉、逛公园、做手工、吃东西……最后，在孩子们的帮助下，太阳公公很快露出了大大的笑脸。

1个小时绘本讲读课程在江老师的精彩解读之下很快落下帷幕，课堂的最后老师让同学们把绘本里的故事分享给身边的人。课堂在孩子们依依不舍中结束了，离开前孩子们和江老师亲密合照，记录下这美好时刻。

此次的活动不仅让二年级孩子们感悟到了生命的意义、自然的美好、以及家人暖暖的爱，让学生能够识别情绪，理解情绪，找到适合自己的情绪调节的常用方法，形成正确的自我认识，同时也让绘本社的同学们身临其境的感受了绘本教学的有趣及作用，对同学们今后的绘本教学具有重要的指导和借鉴意义：明白了讲绘本和讲传统故事是有本质区别的，在讲绘本的过程中不一定是教师主导的，教师可以起一个引导作用，让孩子在思考观察中体会故事，引导学生去探索其中所要表达的道理。想要获得更多收获，那么就让我们一起来期待江老师的下一次绘本讲读吧~。

蓝花楹绘本社巴子鑫、姜冰洁供稿