为进一步帮助本科2014级学前教育专业和特殊教育专业毕业生做好未来生涯规划，开启人生新征程。6月14日晚上，主题为“塑造幸•福•感”生涯探索工作坊在田家炳教育书院305教室如期举行。活动由巴山夜雨大学生发展工作室成员、本科生2014级辅导员王新皓老师主讲。本科2014级学前教育专业和特殊教育专业的毕业生参与本次活动。

活动分为四个环节。首先以进化小游戏进行分小组。同学们通过活动中的失败或成功，感悟人生的跌宕起伏。为了更好地认识自我，获得属于自己的成功，王老师首先引导同学们细化人生目标，从思考“终生目标”到规划“未来三年目标”再到细化 “未来半年目标”，每一位同学的人生追求通过对自己的不断追问中跃然纸上。在被迫做出取舍决定时，气氛由欢快变为沉静，大家静静地思考着如何让理想照进现实，权衡着选取生命中极为有限的财富。随后，在绘制生命线和生涯彩虹图的过程中，同学们串联起最重要的人生经历，第一次探索如何成长为今天的自己，并展开了热烈的讨论。在讨论中价值观逐渐明确，未来目标逐渐明朗。同时，各小组充分发挥想象，共同描绘了憧憬未来的美好工作愿景图。同学们在畅想与期待中完成了对理想生活的构建，深刻体会到生活的大厦需要家庭、事业等的共同支撑，需要自己的适应、调整与努力去实现。一幅幅作品展示出了同学们对未来的期待与自信。

通过此次生涯探索活动，同学们对自我理想和价值观进行了重新认识与定位，对未来的成长方向进一步明晰，更对自己成长为一名幸福感的人民教师充满信心。