为了提升晏阳初创新实验班学生的综合素养，6月13日晚7点至9点，2016级晏阳初创新实验班在田家炳教育书院502教室召开了本学期班级最后一次读书交流会。本次读书会由学习委员刘超君主持，2016级晏阳初创新实验班班主任林克松老师出席并点评了此次读书交流会。

首先，主持人介绍了本活动的目的、规则和活动流程。接下来，三位同学依次上台分享读书心得。诸晨亮同学向大家分享了《创造力教育学》（安娜·赫伯特著），他讲述了如何开发无意识的主体创造力，以及将无意识创造力运用到教学中的方法，引发了同学们对如何培养学生创造力的思考和讨论。方绮同学向大家分享了《给教师的一百条建议》（瓦·阿·苏霍姆林斯基著），她选取了书中精彩的片段，表达了自己对此的思考和想法，引发了同学们对教育理论与实践的交流。包梓榕同学向大家分享了《第56号教室的玄机》（王晓春著），她简述了王晓春老师以其丰富的教学和科研经验，为中国老师详细剖析雷夫老师的教育艺术，并提出了如何在中国学校移植雷夫经验的具体建议。引发了同学们对外国名师的教育经验本土化的思考。

感想畅谈环节中，同学们畅所欲言，既表达了对讲演同学们的表扬与鼓励，又表达了自己的不同看法与观点，还有一些同学分享了延伸资料。这不仅是一场读书分享会，更是全班同学的思想交流会。

最后，班主任林克松老师对三个同学的表现做了点评，并表达了自己的意见和建议。林老师还回顾了班级的历次读书会，并从如何选择好书、阅读的重要性、阅读的习惯养成等方面提出了阅读的建议。同时，他对同学们的学习、生活、科研等方面表示关心和鼓励，希望大家再接再厉，继续前行。

2016级晏阳初创新实验班 文炫