2018年9月14日上午九点，比较教育学专业在田家炳315会议室举行了2018级研究生入学见面会。比较教育学专业研究生导师陈时见教授、兰英教授、王正青教授、石隆伟副教授、周琴副教授出席了会议。比较教育学专业2018级全体硕士研究生及2017级硕士研究生代表参加了会议。

陈时见教授首先代表教师团队对2018级研究生入学表示了诚挚的欢迎。之后，他简要回顾了比较教育学科发展的历史与现状、学科定位与学科特色，劝告同学们在最美好的青春年华做最好的事。他以自己的求学经历，鼓励同学们要树立学习目标和方向，瞄准这个方向读书、思考、写作。陈时见教授还对同学们的时间管理上提出了几点建议，提醒大家合理规划学习与休息的时间

兰英教授从比较教育学的专业特色出发，建议同学们关注国内外的重大教育改革事件，勤练笔，多思考，鼓励大家在研究生三年的学习期间发挥出最好的状态，取得满意的成果。

王正青教授就自己的研究方向与学术经历对新生们进行了说明，告诫新生们比较教育学的研究需要广博的知识、宽阔的视野、对国际性的政策文化要有所了解，但研究的关注点不宜随意变动，也不要遇难则止。

石隆伟副教授认为，研究生的学习首先要进行观念上的转变，摒弃本科阶段的学习思维，多看书、看论文，认真完成导师布置的任务。他指出研究生一年级的学习时间宝贵，建议新生们关注最新的资讯，也鼓励新生们多参加学术交流活动。

周琴副教授就比较教育学专业硕士生的培养方案，尤其是课程设置以及毕业要求等进行了详细说明，帮助同学们尽快熟悉专业学习。。她提出比较教育学研究生的学习最重要的是抛弃传统观念，以国际的视野加上比较的思维去思考问题，建议新生们紧跟导师的研究方向，加强团队协作，挖掘自己的研究兴趣。

导师发言结束后，2018级研究生进行自我介绍与提问交流，导师们逐一进行解答，温馨和睦的氛围拉近了彼此间的距离。新生们通过本次见面会进一步明确了自身的学习规划与发展方向，唤起了同学们对专业学习研究的热情。最后，轻松愉快的师生合影为本次新生见面会拉下了帷幕。

（供稿供图：比较教育学专业赵丹舒秋明）