2019年6月14日至16日，第十六届全国教学论学术年会在山西大学顺利召开。会议围绕“学校教学的时代变革及其理论应答”的主题展开讨论。来自全国28个省份，98所高等院校、科研机构、学术期刊、出版机构、中小学校的527名专家学者和研究生参加了本次会议，大会论文集共收录453篇论文，我部师生共提交论文16篇。西南大学教育学部博士生导师、海南师范大学副校长李森教授，课程教学研究院李宝庆副教授、王天平副教授、赵鑫副教授，以及课程与教学论专业博士、硕士研究生共15人参加了本次年会。

大会主题报告共11场。分会场分别围绕“学校教学的时代挑战与变革畅想”、“教学理论与实践的理性审视”、“教学论的学科发展与理论创新”和“我国学校教学实践与研究的百年回顾”四个议题作了48场报告。

其中，李森教授以“论教师教学理性与教学道德”为题作了大会主题报告。他从理性的构成、教师教学理性的构成、教师教学双重理性的内在逻辑三个方面分析了教师教学理性的内涵及构成，就教师教学理性与教学道德的关系进行了阐释，探讨了教师教学理性与教学道德疏离的病象及病因，进而提出了教师教学理性与教学道德的链接策略，引起了与会人员的热烈讨论。王天平副教授以“智慧课堂的概念诠释与本质属性”为题作了分会场报告，从视域融合的角度就智慧课堂的本质和形式进行了界定，并就智慧课堂的科学属性、技术属性、文化属性和社会属性作了详细的阐述。此外，赵鑫副教授、王天平副教授分别在大会主会场和分会场的自由提问环节就专家们的汇报做了进一步的研讨，获得了与会人员的肯定，扩大了学部的学术影响力。

会议召开之际，全国教学论学术委员会进行了换届并成立了新一届理事会。经理事会讨论决定，李森教授继续担任副理事长，王天平副教授和赵鑫副教授当选为常务理事，于泽元教授、张家军教授、李宝庆副教授当选为理事。

在16日闭幕式上，教学论专业委员会秘书长郭华教授宣布第十七届全国教学论学术年会将于2021年在四川师范大学召开。张建琼教授代表四川师范大学教育科学学院致辞，诚挚邀请课程与教学论同仁两年后于成都见面。最后，主持人杨小微教授借“花聚散叶聚散人情也聚散，山沉浮水沉浮光阴不沉浮”抒发了本次年会的感想，宣布本届年会顺利闭幕。

供稿：孙尧

审核老师：李宝庆