根据《西南大学教育学部党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》的安排，2019年10月14日15:00，教育学部在田家炳楼403开展教育技术学专业研究生评优评奖意见调研，本次调研的负责人是党委副书记、纪委书记王华敏同志，参加调研的有教育技术学院副院长余亮副教授，研究生辅导员李佳老师、李清老师、教育技术学和现代教育技术专业2017.2018级研究生。

教育学部召开教育技术学专业研究生评优评奖意见建议调研会

调研会开始，王书记向大家介绍了调研的目的，并向大家宣讲了教育学部研究生评优评奖的原则，即坚持全面发展和学术创新导向，鼓励高水平学术研究成果，希望通过本次调研，更加明晰教育技术学专业研究生学习的特殊性，明晰教育技术学专业研究生创新创业的价值取向，明晰教育技术学专业高水平学术研究成果的分类，鼓励同学们畅所欲言，充分表达意见，达成积极沟通效果。

随后，各位研究生同学分别就奖学金评定中的德育考评体系、课程考核计分、科研成果分类特别是科研竞赛的分类、研究生干部的任职与评价、专业技能培养与社会实践、学位与学制等问题提出了自己的困惑和意见。最后，对于教育技术学专业研究生经常参加的科研活动、科研竞赛等，会议指定了研究生干部张登博同学予以汇总，以便学部修订文件时做全面综合地考虑。

余亮老师和王书记、李老师梳理了教育学部2019版的奖学金评定文件与教育技术学专业的评优评奖文件的差异，表示将会做好科研成果分类和级别认定的建议。

最后，王书记充分肯定了同学们在专业研究和专业创新方面的积极性，希望大家会后也继续向学部提出中肯建议，教育学部一定会高度重视大家的意见建议；同时，王书记还鼓励大家用好学部的资源条件，办好体现自己专业特点的研究生学术沙龙，参加专业创新研究活动，培养创新意识、创新能力和创新精神，学部会根据教育技术学专业研究生的学习科研过程及其成果表现的特点修订文件，体现出奖学金评定的全面发展和学术创新的导向，但是，希望同学们不要唯加分来规划自己的学习工作，迷失了自己求学的初心。

（撰稿人：郭晓红）