2019年10月11日下午4时，教育学部科研工作改进调研会在田家炳书院403会议室如期举行。出席本次调研会主要人员：教育学部于泽元副部长、教育学部教育研究院王天平院长以及教育学部青年教师。本次会议主要议程如下：一是于泽元副部长介绍教育学部科研工作的现状及改进思路；二是学部科研工作改进研讨与调研；三是青年教师学术发展论坛制度、学术期刊编辑圆桌会议制度、重大重点项目中青年教师助研制度介绍与调研；四是部分青年教师座谈。

（图一：科研工作改进调研会）

于部长强调，学部要重视青年教师的科研工作，青年教师是学部未来的科研骨干。在科研工作方面，有些问题可以改变，有些问题无法改变，所以改变需要从青年教师着手做起。推动学部科研发展、打造学术品牌、提高学术影响力，更需要青年教师为之注入活力。

（图二：于部长发言）

与会的青年教师们也进行了深入地交流与探讨，并提出了宝贵的意见和建议。杨欣老师、林克松老师、徐龙老师等提出一个关键问题：在科研中，教师之间的缺乏合作动力，科研成果认定制度存在一定问题。他认为，教师之间的合作要有突破、有创新，才能催生出新的成果。郑鑫老师、易全勇老师、李毅老师等都提出，在发表外文文章方面，需要学部的支持，主要是为青年教师提供与国际学术研究交流的机会和平台，以实质性的制度来鼓励外文文章的写作与发表，并希望学部给予在外文文章写作上的经验交流。张铭凯老师、徐小容老师、杜林老师、余璐老师、贾添天老师、孙雪荧老师、李欢老师等都提到学部内部教师之间应该多交流，团结协作，打造学科特色领域，形成影响力和辐射力。在申报课题项目，需要以老带新，以高带低，提高学部的中标率。

本次会议持续了2个小时，厘清了教育学部科研工作改进中的诸多疑问，为学部接下来的科研工作打下了坚实的基础。于部长总结道，学部十分重视青年教师的学术研究，也将努力为各位教师提供人力、物力等上的支持。我们要不忘初心、牢记使命，在今后调研工作中，多提意见，为教育学部的科研工作付出属于自己的青春力量！

（撰稿人：王鑫）