教育学部党委“3453”工作模式，

扎实推进主题教育走深走实

教育学部党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，通过“3453”工作模式，以高质量党建为引领，以立德树人为根本，以一流学科建设为目标，正学风、提作风、树部风、创新风，通过主题教育，实现了学部党建与事业的双促进双提升。

一、以“三级联动”高站位谋划主题教育开局起步

学部党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，制定党建与事业双促进双提升的主题教育方案。构建“党委-党支部-党员”三级联动机制，党委整体谋划，班子成员协同配合，党支部强规范、建堡垒，师生党员强素质、做示范，以“五个一”为行动载体，充分激发师生活力，营造主题教育的良好氛围，确保主题教育高站位开局起步。

二、以“四型学习”高标准促进主题教育入脑入心

学部党委坚持以学术带头人做好党建带头人为关键，创新带头学、贯通学、反思学、体验学的“四型学习”模式，大兴理论学习之风。一是党建“头雁”带头学，党委理论学习中心组制定学习计划，拟定重点学习任务，认真开展学习会4场，党支部书记通过政治理论学习、主题党日活动等担任主题教育“微讲堂”主讲，学生通过党团支部活动开展主题教育“微党课”“微团课”活动。二是重点任务贯通学，班子成员认真学习习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述，结合教育学一流学科建设，向“双一流”高校学习经验。三是问题查找反思学，班子成员和支部书记围绕党建引领、拔尖创新人才培养、一流学科建设、青年教师成长成才、师德师风和学风建设等主题开展全面调研，反思促学、学思促干，查找出问题25个，完成整改任务44项。四是优秀传承体验学，学部党委组织两委委员、支部书记、师生党员和党外代表人士前往重庆、四川广安、贵州遵义等地开展“育·建”主题的实践研学活动，从优秀传统和红色精神中汲取思想伟力。

三、以“五+行动”高自觉推动主题教育见行见效

学部党委以党建“五+行动”提振工作作风，实施党建“责任+”行动，开展党员“五个一”活动，充分发挥“创优争先”示范作用；实施党建“队伍+”行动，开展“育建”研学培训活动，充分发挥“头雁领航”带动作用；实施党建“学习+”行动，组织“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”系列学习讲堂，充分发挥“思想导航”合力作用；实施党建“规范+”行动，制定《党建规范化工作指南》并对照督促检查，充分彰显“制度护航”张力作用；实施党建“融合+”行动，推进师德师风、教风学风、一流学科建设、人才培养和社会服务等工作，充分激发“事业拓航”活力作用。

四、以“三融强教”高要求促进主题教育成果转化

学部党委通过以学促干、“三融强教”，整体推进党建与事业融合发展，主题教育成效显著。推进基层党建与学科建设融合，教育学在第五轮学科评估中取得新突破，获国家级教学成果一等奖2项、二等奖4项；推进基层党建与教师队伍建设融合，朱德全教授团队入选第三批“全国高校黄大年式教师团队”，1名支部书记获得国家级青年人才称号；推进基层党建与学生全过程培养融合，获第五届中国-东盟留学生创新创业大赛二等奖三等奖。学部党委入选重庆市第二批党建“双创”工作“标杆院系”培育创建单位，并获得学校先进基层党组织称号，学部工会被重庆市推荐参评全国“模范职工小家”。

下一步，学部党委将持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，凝心聚力，协同创新，踔厉奋发，在建设教育强国、实现中华民族伟大复兴中展现新担当实现新作为。

初审：李  佳

复审：刘  娇

终审：周文全