为积极响应国家“乡村振兴”战略号召，进一步挖掘农村文化底蕴，发挥学部优势教育资源，在城市孩子的教育活动中发展农村优质教育资源现实价值，西南大学教育学部“育见城乡”实践团成员以“青春与党同行，城乡携手共进”为主题，开展为期13天的暑期社会实践活动。
    46名成员分为面对农村实践调研的“农耕文化与乡村生态美育赋能项目”小组和面对城市社区教育实践的“西南大学教育学部假日学校”小组，分别前往城乡两路，开展教育实践调研。

（图为实践团成员与假日学校孩子们合影。张雅郡/供图）
深入农耕，借美育赋能乡村

    本次暑期实践活动以挖掘农耕文化资源、用美育赋能乡村为先导，联动重庆巴渝农耕文化陈列馆，开设《农耕馆教育口述史》编写指导工作坊、农耕馆在地植物图鉴工作坊、荷花艺游学工作坊、泥土重生生态美育工作坊四大特色实践项目，引领实践团成员深入认知口述史的记录与传承方法，切实开展农耕馆在地植物图鉴学术交流与博物绘画的创作实践，有序推进“荷花博物艺游学”课程与农场生态美育智慧调研，并与生态夯土建筑大师一起，体验土壤与建筑之美、夯土技术之趣。本活动以美育的独特视角深掘传统农耕文化，将教育的生态性、自然性、艺术性铺成开来，为培育当代学生生态生活理念、学会诗意美好的栖居提供了理趣结合、知行合一的实践平台，是传统农耕文化创新性转化的优良教育成果。

（图为歇马东风村白土坝生态农业与荷花种植调研。张懿/供图）
回归课程，促城乡资源融合