4月27号上午，教育学部第八届“志汉杯”研究生学术作品竞赛（学前和特教组）的比赛在田家炳502-2教室举行，共13位同学一展学术风采。

比赛于8:30正式开始，非常荣幸邀请到了学前教育学专业胥兴春老师、课程与教学论专业李宝庆老师、特殊教育学专业杨柳老师担任比赛评委。学前教育学和特殊教育学的2013级和2014级研究生到场进行观摩学习。

在两个多小时的过程中，各参赛者在8分钟时间内，进行了论文的详细陈述，以PPT的形式呈现了论文的选题缘由、文献分析、结构框架、研究方法、研究内容和结论等等，把最清晰直接的思路展示给了老师和同学们。

最后，评委老师对每位参赛者的作品分别进行了点评。李宝庆老师谦逊的表达了这次比赛是一场非常好的学习机会，极大的肯定和评价了这次比赛的学术水平。同时，他也指出部分论文存在“题目的表述不准确、研究方法的单一、格式不够规范”等问题，希望同学们进一步努力提升自己的专业学术水平。胥兴春老师表示本次参赛作品的视野很新，抓住了学科的热点和话题，不过也存在一些共性问题，如：问题的聚焦不够，论文各部分内容的衔接和分配问题，标题提出的点不够凝练等，并对每篇论文的部分表述的进一步的思考和推进，非常具有启发性的表达了自己的想法和建议。杨柳老师不仅对论文存在的问题进行了细致而深入的评价，更对每位参赛者的现场表现进行了分析。杨老师指出有些学生的语速过快、态势语的使用不够、缺乏互动、表述过于口语化等问题，希望同学们在论文内容的写作要逻辑清晰、表达准确、更加聚焦和充实，现场表达也更进一步，取得更大成绩。

最终，邓诚恩的《幼儿教师师德建设的人学思考》获一等奖，王萍的《教育舆论视角下的幼儿教师“虐童”行为研究》获得二等奖，隗代焱的《美国隔代教育的政策研究》获得三等奖。经三位评委老师的一致推荐，2013级学前教育学专业的邓诚恩将代表学前和特教组参加下一轮的学术论坛大赛。