2016年4月21日下午，教育学部2015级研究生五支部在学部713开展了“两学一做”学习教育的动员大会。会议的主要内容是动员全体党员同志进行“两学一做”的学习，以及部署本支部春季学期即将开展的关于“两学一做”学习教育的具体安排。

首先，党支部副书记林笑夷介绍了“两学一做”的基本内容，即“学习共产党党章党规；学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；做合格党员”，并动员大家应认真学习“两学一做”的相关内容。又对本学期要开展的“两学一做”学习教育系列进行了简要介绍，包括学习讨论会、微党课比赛等等，并对微党课比赛的要求进行了说明和分组。汪自兰和其他两名同志对几项活动中存在疑问之处进行了提问，书记和副书记针对上述问题进行一一解答。此外，林笑夷又对本学期支部党员发展情况和发展流程进行了简要介绍。

随后，党支部书记汪宏老师向到场的所有党员同志提出疑问，究竟什么是“两学一做”，大家是否真正的体会到“两学一做”的时代内涵，还是只停留在字面上的解释。高世媛、张各等三名同学分别结合自身实际情况，通过摆事实、举例子的方式阐述了他们所理解的“两学一做”学习教育。支部书记汪宏老师对他们的发言表示肯定，但同时也提出了存在的问题。汪老师指出，贯彻“两学一做”学习教育，首先必须要深刻认识其内涵，否则其后的实际行动将偏离正确的轨道。建议党员同志在学习习主席讲话精神的时候，应该履行党员的职责，认真学习并能用简短的语言对习主席的讲话精神进行总结，并传达给身边的党员和群众。汪老师认为组织生活会应该是既严肃又活泼的，然后在场的党员同志对“两学一做”的学习方式和一些时政要闻进行了热烈的讨论。

对于“两学一做”的学习并不止步于专题组织生活，在以后的学习生活中，不仅需要支部成员去学习，更需要谨记，以实际行动做到严于律己，廉洁自律，争做合格党员。

（供稿：研究生15级五支部）