根据《西南大学教育学部党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》的要求，教育学部党委于2019年11月12日10:30在田家炳楼315会议室开展了问题检视会议。会议由党委书记、部长朱德全主持。参加会议的有教育学部党委副书记王华敏、副部长王牧华、于泽元、彭泽平、教师教育学院副院长张学斌、李世讴。

教育学部党委开展主题教育问题检视会议

会上，朱德全同志检视了自身存在的对思想理论学习的成果吸纳和激活转化还不够充分，推动学部学科融合的工作力度还不够大，促进学部党务和事业融合发展的工作举措还不够全面等问题，并提出了继续原原本本地读原著悟原理，进一步采取“大教育学”战略框架推进学科发展，一个党委一个单位一个组织一个学科一个家庭的融合式建设思路来进一步促进教育学部党建与事业融合发展的整改措施。

王华敏同志检视了自身理论学习偏重与业务工作、学术研究相关内容的学习，学习投入不足，学习内容不系统、不全面，对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性和整体性理解不够深刻，在实际工作中转化不够，深入学生调查研究不够，着眼学生未来发展的初心与促进学生发展的举措存在一定的差距，工作投入不足，工作创新不够，对一些工作指导督查不够等问题，并提出了处理好业务工作、学术研究和理论学习的关系，系统全面学习马克思主义理论，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性和整体性；发扬党的三大优良传统作风，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨；牢记中国共产党人的初心和使命，以对党、对人民、对学生高度负责的使命担当，始终保持无我的工作激情和斗争精神等整改措施。

王牧华同志检视了思想政治学习和业务提升学习的系统性、理论性欠缺；深入师生，了解师生学习工作状态还不够；工作中的创新性不够等问题，提出了整体性开展学习，多与同事开展思想学习交流，在业务上多向国内外同行学习；通过多种形式，梳理不同年级研究生的学习状态，加强与导师的沟通，根据情况采取措施，为学业推进困难的研究生提供适当的帮助；采用更细致的工作措施，促进学科融合，扎实推进学科建设等整改措施。

彭泽平同志检视了自身思想理论学习上抓得不够紧，跟随要求学习较多，主动学习偏少，将学习转化为个人素质能力还不够；工作上有一定的自满心态，工作中的创新性不够强；工作的方式方法还有改进的空间等问题，提出了加强理论学习；提高自己的管理能力，与其他干部做好合作交流，汲取良好的工作经验，本着一流本科建设的目标开展工作；深入师生一线开展调研、请教和走访等工作，更及时、全面、准确地发现问题，提高工作的实效性等整改措施。

张学斌同志检视了自身思想学习不够深入，思想理论的专业水平还不够；工作站位不够高，推动力度不够；过于注重团结，对工作中的批评开展得不够等问题。提出了坚持理论学习，提高理论掌握的专业程度；把主要精力放在推进教师教育工作中来，让教师教育作为一门学科专业的建设落地；推动教师教育团队的整合，数量增长，水平提升；把实验区建设与学生的培养结合起来；加大卓越教师硕士班的建设力度；继续完善教师教育学院各项规章制度，加强规范管理，加强监督和检查，让工作规范落到实处等整改措施。

李世讴同志检视了自身学习原著原文不充分，对党的理论学习停留在常规学习上，对其来龙去脉的理解和掌握不够；批评与自我批评开展不够，对待他人的问题常因碍于情面，采取轻描淡写或者间接提出的方式，对待自己工作中的细枝末节问题没有引起足够重视；深入群众开展调研还不够，对于群众意见的系统梳理不够充分等问题。提出了加强思想理论学习，强化理论的深入理解，夯实理论基石；增强党性修养，进一步开展批评与自我批评；结合教师教育工作，仔细梳理调研中的群众意见和问题，形成长期的工作制度等整改措施。

会上，大家还对各自检视自身的问题进行讨论，提出了可以改进的思路。朱德全同志说，检视问题的目的是引导大家在思想上意识上行为上和党中央保持一致，坚持端正、先进、积极的认识，找准最突出的问题，解决大家最关心的问题，避免学习和行为“两张皮”现象。