2021年1月31日上午，西南大学教育学部—北碚区教师进修学院校地合作第六次圆桌会议在北碚区教师进修学院举行。教育学部部长朱德全教授、副部长罗生全教授、陈婷教授、范涌峰研究员、赵鑫教授、王天平教授、唐小为副教授、张良副教授、常保宁副教授、李雪垠副教授，教师进修学院朱福荣院长、黄吉元副院长、贺晓霞副院长、高东老师参加会议。会议由贺晓霞副院长主持。

本次会议的主题是“继往开来—校地合作工作阶段性小结与新年计划”。首先，朱福荣院长对照合作协议总结前两年的合作情况，认为教育学部与进修学院的合作非常扎实，围绕学科全息育人这一主题开展了系列教育科研活动，特别是举办了几次高规格的研讨会，对学科全息育人研究进行深度合作，现已经初步催生了系列全息育人的著作和发表了20余篇相关论文，并运用学科全息育人的研究成果有效地指导学科全息育人的教改实践，在全国已经产生了一定的教育影响，已有市内外其他地区的学校及教研机构慕名而来交流访问。此外，朱院长也提出希望今后按照相关管理规定，依照合作协议进一步深化合作。

接着，学部项目首席专家陈婷教授介绍了2021年度合作推进工作计划，将发挥高校教师的专业引领与一线教师的教学改进更加有机结合在一起，继续开展更加深入的合作，着重从以下几方面开展工作：一是收集关于学科全息育人研究的过程性数据，比照参与学科全息育人实验与研究的师生前后状态，深度刻画学科全息育人的效果。二是围绕学科全息育人已有的研究与实验，申报高水平的教育科研项目，开展更加深入的研究，催生更多高水平的研究成果，更为系统地开展研究实验。三是进一步理清学科全息育人著作的《总论》与学科分论之间的内在关系，下大力气优先完善《总论》，然后有效地指导学科分论的完成，并在此过程中形成系列论文。四是举办学科全息育人的学术会议。

与会双方就2021年度合作工作推进计划进行了研讨论证，对合作的目标、任务、方式等进行了充分的讨论，形成了可操作性强的实施策略。双方在充分肯定已有合作成效和2021年度合作推进工作计划的基础上，还特别提出在北碚区教师进修学院建立教育博士培养实践基地，加强教育博士实践性培养，接收进修学院选派的访问学者，共同培养面向基础教育的高端教育人才；高校教师与一线教师集中一对一进行对《总论》专著的修改；以学科全息育人为主题举办成渝经济圈高水平教育论坛。

朱德全部长做了总结讲话，指出教育学部与北碚区教师进修学院合作是基于多年深厚的情感而进行的愉快合作，已经形成的学科全息育人的丰富成果是双方深度合作的成果。下一步需要在研究与实验中站位更高，跳出全息育人，深入理解学科全息育人的“教育性”教学、“融合性”教育、“完整性”育人的内在逻辑，再回到跨科、跨班、跨课、跨校的跨界共育，从而发展学生的良好个性并推进学生、教师及学校的融合发展。由此出发，通过理论研究与实践探索的深度融合、理论升华和经验总结的有机融合，双方共同打造高水平的学科全息育人的理论与实践成果。