2021年7月1日-7月3日，北碚区澄江小学科研骨干班在学部顺利研修。根据教育学部与澄江小学第四期合作协议，本次活动重点聚焦教师信息化教学能力发展，这是自《教育信息化2.0行动计划》提出以来，教育学部针对该校组织的第二次专题研修。2021年1月，在教育技术学院副院长邓晖副教授带领下，前往该校进行信息化2.0政策与建设任务、标准等解读，增强了学校管理人员与教师的政策感知和理解能力。本次研修基于前一阶段成果，在实践层面探讨如何提升教师信息化教学与学校信息化管理能力。

邓晖、胡航、韩继宁以及陈敏四位博士以及北碚区教师进修学院黄吉元副院长共同带来精彩分享。

7月1日下午，在田家炳教育书院230室，胡航老师给大家作了题为《深度学习：从教育信息化2.0走向中国教育现代化2035》首场讲座。他从形与质的辩驳说起，用教育的发展引发大家思考：国家到底需要什么样的人才？接着，解读什么是深度学习，深度学习的框架和内容有哪些，然后详细解读了教育信息化2.0行动，让老师明白了教育信息化2.0行动的目标，教育信息化2.0与教育信息化1.0的关系，与时代的关系以及2.0行动计划的八大行动等，让老师们受益匪浅。

7月2日上午，北碚区教师进修学院黄吉元副院长在田家炳教育书院230室，给老师们培训《基于育人导向：大单元教学设计》，从“课堂革命引发新时代教育的新思考、基于育人导向的大单元教学设计、大单元教学的学科育人的有效途径、大单元教学课堂的行动逻辑”四个方面，进行了深入解读，让老师们对五育并举、大单元教学，对教学设计等都有了更加深入的认识，对老师们的教育教学实践大有裨益。下午，韩继宁老师给大家做《多媒体资源的设计与开发》讲座。他首先对微课进行简介，然后指导大家使用ADDIE模型设计微课，最后介绍了微课开发进阶技术的学习资源。虽然专业术语很多，但是在韩老师深入浅出的讲解中，学员们对微课的设计与开发有了深入了解。

7月3日上午，陈敏老师在田家炳教育书院405室，专题分享了《微课制作及优化》。在陈老师指导下，老师们熟悉了微课制作的模式，微课制作的流程，微课制作的优化，微课制作的实践。所有学员都进行了会声会影的操作，在不断地提问，不断地解决问题中，学会了技术。下午，在田家炳教育学院306室，邓晖老师给大家做了题为《融合创新——信息技术变革教学》的讲座，从技术影响教育、信息技术变革的方式、信息技术教学的案例、信息技术支持教学的工具、信息技术教学的评价等五个方面，做了深入的阐释。

在专家的引领下，老师们收获着，成长着……

供稿：吴叶林