教育学部“学术五月”文化节系列学术讲座之(二)

发布时间:2022-05-17 15:33作者:来源: 浏览次数:

报告题目:基础教育的人工智能课程教学与人工智能赋能教师课堂研究

报告专家:柯清超

报告时间:5月22日下午2:30-3:45

报告地点:线上腾讯会议:682-868-018  线下田家炳楼321室

报告人简介:

教授,博士生导师,华南师范大学教育信息技术学院副院长,广东省人工智能与智慧教育重点实验室常务副主任、广东省智慧学习工程技术研究中心副主任。目前主要从事教育信息化、人工智能教育应用、教育改革等方面的研究,2009入选教育部新世纪优秀人才支计划。学术兼职包括教育部基础教育教学指导委员会(信息化教学专委会)委员、中国人工智能学会智能教育技术专业委员会副理事长、教育部教育信息化中长期规划(2021-2035)编制专家组成员等。先后多次获国家级教学成果奖等奖项,出版《现代教育技术应用》、《超越与变革:翻转课堂与项目学习》、《连接与整合:智慧校园与电子书包》、《互联网时代的组织学习》(国家出版基金项目)等多本著作。个人学术网站:www.u-learning.cn。

报告内容:

“十四五”时期,我国教育进入高质量发展阶段。面对新阶段和新形势,人工智能等信息技术或将成为重要推动力,对基础教育赋能,推动教育变革创新。人工智能赋能基础教育主要包括两个方面,一是人工智能课程教学,即教授人工智能课程;二是人工智能赋能教师,支持教师创新课堂教学活动。




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