特刊名称 Special Issue 21世纪 STEM 教师教育的创新方法：理论、实践与政策 Creative approaches to 21st Century STEM teacher education: From theory to practice to policy ·特刊缘起 几十年来，科学、技术、工程和数学（STEM）教育一直受到世界各国政府、研究人员和教育工作者的关注。然而
特刊名称 Special Issue 幼儿计算思维与人工智能教育 Computational Thinking and Artificial Intelligence Education in the Early Years ·特刊目的 1.为来自教育、计算机科学、人工智能和心理学等不同领域的研究人员提供一个多学科平台，分享和讨论与幼儿教育干预措施的设计、实施和有效性相关的...
特刊名称 Special Issue 高效能教育体系中的教师教育 Teacher Education inHigh-Performing Educational Systems ·特刊缘起 “一个国家或地区的教育质量无法超越它的教师质量”(OECD, 2010, p. 4)。二十一世纪以来，许多国家都意识到，教师质量是影响学生成就的最重要因素之一。国际学生评估项目（P...
Future in Educational Research（FER）是由西南大学与国际著名出版机构威立（Wiley）联合推出的一本教育类英文期刊，是西南大学教育学“双一流”建设的重要平台。FER发布关于教育相关的新趋势、新理论、新政策、新进展，传播具有前瞻性的、指向未来社会和人类可持续发展的教育研究动向，旨在通过连...
6月25日上午，西南大学全英文期刊Future in Educational Research（FER）第一次编辑部暨学术编辑工作研讨会在教育学部504会议室召开。西南大学期刊社社长张陈、副社长吴淑爱、期刊建设科科长文娟，教育学部党委书记周文全、部长朱德全教授，期刊联席主编罗生全教授、尹弘飚教授，教育学部、心理学部...
