4月19日，商务印书馆和中国教育报联合主办的第十二届读书交流会暨中国教育报“2024年度推动读书十大人物”交流会在京召开。学部江小英副教授荣获2024年度推动读书十大人物并出席交流会。

    中国教育报刊社党委书记、社长范绪锋，商务印书馆党委书记、执行董事顾青致辞，中国教育报常务副总编辑张圣华以《培养活泼泼的阅读者》为主题作主旨报告。
    江苏省扬州市仪征市实验小学校长郭仕红、西南大学教育学部特殊教育学院副教授江小英、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心教研员连中国、江西省九江市同文中学教师吴海青、山东省聊城市莘县教育和体育局副局长高光、福建省莆田市教育局市域阅读工作推进负责人徐兰英、内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第五小学党支部书记、校长杨百凌、福建省南平市邵武市教育局局长叶良水、“沂蒙书屋”创办人张在军、新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州昌吉市教育局局长陈静等10人荣获中国教育报2024年度推动读书十大人物。

    中国教育报授予江小英老师2024年度推动读书十大人物的颁奖词是：她领衔完成《特殊儿童阅读书目研制》课题，为千万残疾儿童定制专属书单；她以西南大学绘本阅读研究中心为阵地，通过公众号服务全国3.5万读者。她聚焦残疾儿童阅读需求，为他们撑起书香的翅膀，让每个生命在阅读中绽放光芒。

    江小英老师在发表获奖感言时表示，阅读是特殊儿童的需求，也是他们的权益。我们团队用研究和实践证明，特殊儿童可以在成人的协助下爱上阅读，并从阅读中受益。我们团队为特殊儿童研制书目，解决读什么的问题，也正在致力于解决怎么读更有效的问题。推动特殊儿童阅读，任重道远，但我坚信，行则将至。特殊儿童阅读需要特别关注，特别支持。希望全社会共同努力，携手为特殊儿童打造更加优质的阅读生态圈。
    据悉，中国教育报推出读书人物评选活动以来，全国已有来自幼儿园、中小学、教科院、高校和教育局等单位的200多位教师获此殊荣，江小英老师是第一位来自特殊教育领域的获奖者。中央电视台综合频道晚间新闻、光明日报、北京日报、南方都市报、中国出版传媒商报等多家媒体对活动进行了报道。

撰稿：江小英
初审：李晶晶
复审：刘  娇
终审：周文全