为深入落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》“建设高素质专业化教师队伍”的要求，落实立德树人的根本任务，全面提升成都东部新区中小学教师专业水平，促进未来名师具有教育情怀、高尚师德、富有创新精神，形成具有“办成令百姓满意的成都东部新区教育”能力的“未来名师团队”。2025年9月19日至29日四川省成都东部新区教师发展研究院联合西南大学教育学部开展2025年未来名师项目培训，东部新区中小学和幼儿园共计61名教师参加了此次培训。

9月20日上午在清爽喜人的天气下，61名学员和教育学部相关领导与工作人员在熠熠生辉的田家炳楼前合影后，前往教育学部802会议室参加了本次项目培训的开班典礼。典礼由教育学部部务助理谯宏老师主持，出席开班典礼的领导和老师有西南大学教育学部原党委书记韩仁友研究员，成都东部新区教师发展研究院彭莉教研员，培训班主任黄谦老师和陈本友老师，以及培训班全体学员。西南大学教育学部原党委书记韩仁友首先致辞，对参加此次培训的所有学员表示热烈的欢迎，并介绍了西南大学和教育学部的发展概况和杰出的校友、学科优势等，指出西南大学作为承训单位将竭尽所能为此次培训做好教学、管理和服务等各项工作，并对学员提出要珍惜机会、问题导向、遵规守矩、严守纪律等要求，最后祝各位学员学习愉快，预祝培训圆满成功。此后，成都东部新区教师发展研究院彭莉教研员发表讲话，指出了项目的价值和意义，对提供此次培训的成都东部新区教师发展研究院和承办单位西南大学教育学部表达了感谢，并提出参加培训的老师要珍惜机会、潜心学习；积极互动、协同共进；学以致用、辐射引领等要求，最后预祝各位学员学习愉快、学有收获。最后，学员代表成都东部新区先锋小学校赖霞老师发言，表示我们要珍惜此次培训机遇，潜行求学、严守纪律、相互学习，赋能教师专业成长，助力中小学教育教学高质量发展。

本次培训以高素质、专业化未来名师为引领，建立目标驱动、导师制的学习共同体，构建双班主任的项目管理方式，采用集中研修和分散指导相结合的形式。集中研修采用专题讲座，理论引领；案例解析，抽丝剥茧；论坛主张，相互促进；任务驱动，主动探究；跟岗实践，借鉴提升；结业答辩，专家指导；小组合作，消化吸收；作业物化，保障实效等多样化的方式展开，力争让每位学员都能参与，有所成长。

开班仪式结束后，来自重庆市和教育学部的陈志彪、黄吉元、宋乃庆、徐辉、王天平、范蔚、李姗泽、邓辉、王小涛、蒋南梅、刘小娟、潘文荣、潘勇、陈婷等14位知名专家教授聚焦于名师专业成长与规划、课程思政、教学变革、AI技术赋能、教育国家化、课题与论文设计、跨学科主题教学、基础教育教学成果提炼与转化等专题，让参训学员理解新时代未来名师的素养、新课程改革的基本理念以及新技术带来的教学实践变革；明确了一些前沿的教育教学理论；掌握了开展指向智慧课程与教学的课堂教学实践变革新路径；提升了课题申报和论文写作的研究能力；提高了未来名师多角色的专业化水平；进一步推动了一线名师在学科引领、示范、科研创新驱动、凝聚中的价值和作用。

为了让学员更好地融入研修，保证培训效果，本次培训采用导师制引领学员小班研修，61名学员分成10个小组，分别由来自教育学部的王正青、张家军、么加利、张辉蓉、杨晓萍、艾兴、余亮、夏海鹰、李宝庆、陈婷等10位教授作为学员导师，就名师成长与发展规划、课题申报书撰写用户论文写作等问题进行当面指导，解决了一线名师面临的专业发展瓶颈与破解路径，提升了课题申报书的撰写要求和论文规范，大大提升了研修效果。

为了让学员深入了解名校一线教学的实况，本次研修也安排了一天的跟岗实践，61名学员分成学前教育、小学教育和中学教育三个小组，分别前往西南大学实验幼儿园、北碚区中山路小学和北碚区朝阳中心三个名校开展研修，采取听观摩课、校长、园长微型讲座、研讨交流等方式，让学员深入课堂实践，与一线名师面对面研讨交流，进一步提升了学员的教育教学创新能力。

为了保障研修实效，本次培训安排学员课后分组研讨，针对专题讲座、论坛任务、跟岗实践、导师指导等活动后，每个小组成员在班委和小组长的引领下，复盘本次学习的重点内容，梳理知识框架与关键要点；围绕课题论文的选题方向与研究设计，初步明确选题价值、研究方法及框架思路。整个培训期间，学员们热情高涨、积极发言，或分享学习心得、补充知识盲区，或针对论文选题提出独到见解，就研究可行性、创新点等展开热烈互动，部分小组还初步敲定了论文的核心方向。交流现场氛围浓厚，思维碰撞频繁，充分展现了学员们主动思考、乐于分享的学习态度，圆满完成了培训安排的各项任务，收获颇多。

为了巩固培训成效，分享心得与体会，本次培训也专门安排一次学员结业答辩和学员经验总结与分享活动。来自学前教育、小学教育、中学教育的三位学员代表分别展示了培训期间的所学、所获、所感，表示本次培训专家引领特给力、研究素养再升级；内容丰富接地气，教学变革谱新章；班级管理有秩序、后勤服务忒贴心、方式多样显实效，研修收获堆满心。班主任对此次结业汇报进行一一点评，指出本次培训对学员收获颇大，不论在理论上，还是课堂教学实践上，从课题申报到论文撰写都得到了极大的提升，最后，希望所有学员能把培训所得用到个人素养提升和实际教育教学中，不断提升教师的专业化素养，发挥未来名师的引领作用，不断推进成都东部新区中小学教育教学高质量发展。祝愿此次培训赋能所有学员，做好新时代基础教育教师队伍的名师引领者，做好学生的“引路人”。

供稿：陈本友、王天平

图片：陈本友、班委、各小组

初审：黄  谦

复审：赵  斌

终审：王正青